La Cámara de Diputados provincial aprobó por unanimidad el proyecto de resolución solicitando al Poder Ejecutivo Nacional que, a través del Ministerio de Economía, no corte la partida presupuestaria correspondiente al Instituto Nacional de Agricultura Familiar, Campesina e Indígena de Entre Ríos.
Más de 2.000 personas participaron de la marcha en defensa de la Universidad pública en Villaguay, convirtiéndola en un hecho histórico para la ciudad en este tipo de protestas.
La ciudad de la costa del Uruguay se sumó a la convocatoria nacional. Se manifestaron en el centro de la ciudad y terminaron la actividad con una clase pública.
En la tarde de este martes 23 de abril se replicó en la capital provincial la jornada convocada en todo el país. El lema que atravesó la marcha fue “En defensa de la educación pública”.
En el marco del paro de 48 horas convocado a nivel nacional por gremios docentes universitarios, en la capital provincial se realizaron diversas actividades. Hubo charlas, clases públicas y concentración.
Mediante una carta abierta al gobernador Rogelio Frigerio, estudiantes de la carrera de Profesorado de Educación Secundaria reclaman que, por recorte presupuestario, no pueden terminar el último año de su carrera, lo que no les permite obtener el título.
Una crítica situación atraviesa a la comunidad educativa por la no continuidad de los programas que se desarrollaban en 14 centros en la provincia.
Está conformada por centros de estudiantes de diversas facultades de UNER y Uader y su objetivo es visibilizar las problemáticas del sector. En una conferencia de prensa realizada este martes 12 de marzo leyeron un documento firmado por seis centros de estudiantes. Afirman que los factores socioeconómicos actuales producirán una profunda deserción.
Mediante un comunicado, desde la universidad contaron la situación que atraviesan. Piden a autoridades gubernamentales que revisen el “congelamiento salarial”.
Representantes de las diferentes esferas de la institución mantuvieron un encuentro para trabajar “la importancia de defender el valor público de las universidades y su contribución social”.
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